上帝涂鸦虚拟现实？ 涂鸦上帝现代？

教育观察:VR/AR技术如何推动教育变革

年11月，美国教育部首先宣布了EdSim挑战赛，呼吁开发人员和教育技术界探讨通过使用AR和VR等模拟技术来提高下一代学习效率的新思路。 挑战赛鼓励申请人寻求加强学生的学术、技术和就业能力的模拟方法。最近，该部门提名了5名决赛选手，他们每人将获得5万美元奖金，以及Oculus、三星和HTC Vive的奖品。

力拓VR教学从实践教学出发，打造的全景教学模式能够让学生实现“沉浸式学习”，可以颠覆传统教学方法中受教育的一方无法参与、无法互动的瓶颈；支持课堂的全真模拟展示和交互，以其自身的特点，结合技术手段体现学生的主动性，增加教学的实践性和真实感，丰富师生对3D 立体展示和实践性的需求。

虚拟现实技术（VR）：通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地体验各种场景，比如历史事件、地理环境、实验室等。这种方式可以增强学生的学习兴趣和记忆效果，提高学习效率。增强现实技术（AR）：增强现实技术可以将虚拟信息叠加在现实世界中，让学生更好地理解和掌握知识。

AR技术和教育结合在一起能实现智能化的新教育模式。ARSeek重在强调学习过程中的参与性，让学生亲身体验，主动思考，积极学习，避免填鸭式被动教学，进行全真模拟展示和交互，增加教学的实践性和真实感，丰富师生对3D立体展示和实践性的需求。

为传统教育出版行业带来契机浅阅读时代的来临，让越来越多的学习者对书本的依赖性减弱，而更偏向于电子方面的浅层阅读。而AR技术则可以让内容脱离屏幕，重新回到书本上，并赋予娱乐性和互动性。AR数字出版将会成为文化教育行业带来爆发性的契机。

将带来一场空前绝后的教育变革。VR＋教育蓝海前景凸显 VR开始于VR＋工业，然后逐步发展到VR＋安全、VR＋军工、VR＋教育、VR＋医疗、VR＋地产、VR＋旅游等领域，其逐渐兴起一个主要原因是虚拟现实的特点与核心是具有沉浸感，让人沉浸到虚拟的空间之中，同时还具有交互性与想象性。

什么叫艺术?它的范畴又是什么?

定义范畴： 艺术：是一个宏观且广泛的概念，它涵盖了诸如绘画、音乐、舞蹈、戏剧、电影等多种表现形式。艺术是通过塑造形象、营造氛围来反映现实、寄托情感的一种文化，通常具有美学价值或哲学价值。

七，艺术的本质 艺术属于娱乐游戏文化的范畴，是人们为了满足自己对主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象，这种文化现象的本质特点是用语言创造出虚拟的人类现实生活。艺术是人们进行情感和思想交流的一种文化形式，人们进行情感和思想交流是以语言为基础的，所以，艺术的发生基础是人类的语言。

艺术是一种文化现象，大多为了满足主观与情感的需求，也是日常生活进行娱乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此排泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等任何可以表达美的行为或事物，皆属艺术的范畴。

黄鹤楼电子涂鸦墙启示观点

黄鹤楼电子涂鸦墙启示观点如下：电子文化是未来趋势：随着互联网时代的发展，电子文化已在全球范围内迅速崛起，成为当代文化的重要体现。电子文化以数字化形式表达出文化艺术形态，形式多样，包括数字媒体、虚拟现实、增强现实、全息投影等。